Принципы обучения английскому
языку по УМК Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А.
Принцип дифференциации
и интеграции (устный вводный курс; интегрированное усвоение фонетики,
грамматики, лексики)
принцип учета родного
языка учащихся (учет артикуляции и интонации родного языка, показ общего и
различного в произнесении звуков, при обучении графике и орфографии)
Принцип воспитывающего
обучения (способствует трудовому, нравственному, эстетическому воспитанию,
а также развитию общих учебных умений)